數(shù)據(jù)譚 | 高校數(shù)據(jù)中臺(tái)遷移怎么做?(下)
上期我們講到了高校數(shù)據(jù)中臺(tái)“要不要遷移”和“怎么遷移”的問題,因?yàn)槠拗?,“怎么遷移”只介紹到了數(shù)據(jù)湖集成的部分。其實(shí)數(shù)據(jù)湖集成的關(guān)鍵在于梳理業(yè)務(wù)系統(tǒng)入湖的需求(范圍要求、實(shí)時(shí)性要求)和按需進(jìn)行入湖策略的設(shè)置,這部分因?yàn)樵陂_發(fā)過程中我們就把復(fù)雜的代碼過程轉(zhuǎn)換成了可供選擇的配置項(xiàng),所以操作起來難度應(yīng)該不大。 之后的標(biāo)準(zhǔn)層遷移、下行接口遷移、質(zhì)量規(guī)則遷移和A尸l接口遷移因?yàn)樯婕暗酱a標(biāo)準(zhǔn)&數(shù)…