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當零代碼遇上數(shù)據(jù)治理|看學院數(shù)據(jù)中心如何“匯聚管用、因地制宜”

上一篇文章講到了以智能識別助手為例的AI與數(shù)據(jù)治理結合范式,迪塔維可信數(shù)據(jù)空間V5解決方案中數(shù)據(jù)中臺、AI引擎與零代碼工具三者之間其實都存在著相互聯(lián)結的關系,在不同場景中不斷探索著新的結合點和突破口,接下來的系列介紹將圍繞治理和應用兩條線進行深入探討。

回想一下:學院每年填報各種績效考核、職稱評審、導師資格審查表,是否總要重復填報、反復核對?雖然建有校級數(shù)據(jù)中臺,但學院多采用線下電子表格的管理模式,無法保證數(shù)據(jù)的準確性以及和數(shù)據(jù)中臺的有效對接,支撐學院考核業(yè)務的教學、科研數(shù)據(jù)沒有一個權威數(shù)據(jù)源,線上接口開發(fā)又要等信息化部門排期。這些看似普通的“小麻煩”,其實是學院治理現(xiàn)代化道路上的“大障礙”。因此,建設一個集聚數(shù)、管數(shù)、用數(shù)于一體的學院數(shù)據(jù)中心已是勢在必行。

迪塔維零代碼開發(fā)平臺(應用中臺)“竹簡”經(jīng)過兩年的迭代,內(nèi)向形成了更豐富、更靈活的組件倉庫、應用集市,零代碼快速構建能力再升級,外向實現(xiàn)了與數(shù)據(jù)中臺、AI引擎的無縫打通,如對接API、數(shù)據(jù)自動填充、糾錯反饋、自動回流等。“雙向”驅動,靈活升級,成為可信數(shù)據(jù)空間V5解決方案中“理應在一起”的重要一環(huán)。接下來就以學院數(shù)據(jù)中心建設為例,一起來看零代碼平臺是如何助力學院因地制宜開展信息化吧!

當零代碼遇上數(shù)據(jù)治理|看學院數(shù)據(jù)中心如何“匯聚管用、因地制宜”

學院數(shù)據(jù)中心是全??傮w規(guī)劃,一學院一方案、分學院實施的一項綜合性工程,將院、校兩級數(shù)據(jù)有機結合,為學院提供可定制的組件服務能力,構建既能滿足學院個性化需求,又能有效融入學校整體信息化框架的分布式數(shù)據(jù)中心體系。主要包含:用于匯聚數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)底座,用于提供應用構建能力的組件倉庫用于展現(xiàn)數(shù)據(jù)價值的院管應用三部分。

當零代碼遇上數(shù)據(jù)治理|看學院數(shù)據(jù)中心如何“匯聚管用、因地制宜”
當零代碼遇上數(shù)據(jù)治理|看學院數(shù)據(jù)中心如何“匯聚管用、因地制宜”

圖:千院千面-不同院系個性化首頁

當零代碼遇上數(shù)據(jù)治理|看學院數(shù)據(jù)中心如何“匯聚管用、因地制宜”

圖:千人千面-學院不同崗位個性化首頁

當零代碼遇上數(shù)據(jù)治理|看學院數(shù)據(jù)中心如何“匯聚管用、因地制宜”

圖:萬象容艙-用戶端頁面?zhèn)€性化配置

聚數(shù):“UCP”三級數(shù)據(jù)匯聚 上下雙向數(shù)據(jù)交互

學院數(shù)據(jù)資產(chǎn)融合包括校級下發(fā)數(shù)據(jù)(U)、學院數(shù)據(jù)(C)和個人補錄數(shù)據(jù)(P)三部分,通過行列融合、互為補充實現(xiàn)學院數(shù)據(jù)資產(chǎn)的融會貫通、良性循環(huán),并通過“UCP”數(shù)據(jù)標簽加以區(qū)分,來龍去脈一目了然。每個學院數(shù)據(jù)中心均支持與數(shù)據(jù)中臺、應用系統(tǒng)實現(xiàn)雙向數(shù)據(jù)交互,在數(shù)據(jù)型應用(如年終考核、一表通)及服務型應用(如各類日常填報)中實現(xiàn)基礎數(shù)據(jù)的自動填充,減少重復填報,同時保證數(shù)據(jù)的準確性、一致性。

當零代碼遇上數(shù)據(jù)治理|看學院數(shù)據(jù)中心如何“匯聚管用、因地制宜”

圖:學院數(shù)據(jù)資產(chǎn)融合情況

管數(shù):組件倉庫&應用市場 輕松上手自建應用

學院數(shù)據(jù)中心提供能力公共平臺,脫胎于“竹簡”的零代碼拖拽式應用構建能力,“組件級”(組件倉庫)、“頁面級”(應用市場)兩級榫卯賦予學院自主構建輕流程類、綜合型數(shù)據(jù)應用的營造法式,100+應用模板覆蓋學生應用、教師服務、黨建工作、科研服務等常見場景。模板開箱即用,學院間可共享,結合數(shù)據(jù)實體連接、分析建模及自動填充項設置,實現(xiàn)自動取數(shù),讓數(shù)據(jù)與應用緊密聯(lián)結,“零代碼”真正服務于學院自建應用生態(tài)的鮮活發(fā)展。

當零代碼遇上數(shù)據(jù)治理|看學院數(shù)據(jù)中心如何“匯聚管用、因地制宜”

圖:組件倉庫

當零代碼遇上數(shù)據(jù)治理|看學院數(shù)據(jù)中心如何“匯聚管用、因地制宜”

圖:應用市場-模板共享

用數(shù):孵化學院特色應用 業(yè)數(shù)融合生態(tài)閉環(huán)

依托學院數(shù)據(jù)資產(chǎn)融合和兩級應用集市的零代碼構建能力,學院數(shù)據(jù)中心可快速孵化符合學院自身需求的特色場景應用,如服務于資產(chǎn)配置優(yōu)化的投入產(chǎn)出分析應用、服務于師生日常的會議室預約應用、服務于院領導數(shù)據(jù)洞察的主題看板等等,通過“竹簡”構建的應用提供數(shù)據(jù)糾錯反饋入口,打通數(shù)據(jù)中臺質量管理模塊,形成“應用反哺治理”的業(yè)數(shù)融合閉環(huán)。

當零代碼遇上數(shù)據(jù)治理|看學院數(shù)據(jù)中心如何“匯聚管用、因地制宜”
當零代碼遇上數(shù)據(jù)治理|看學院數(shù)據(jù)中心如何“匯聚管用、因地制宜”
當零代碼遇上數(shù)據(jù)治理|看學院數(shù)據(jù)中心如何“匯聚管用、因地制宜”

圖:各學院特色場景應用

結語

學院數(shù)據(jù)中心聚數(shù)、管數(shù)、用數(shù)三位一體,既是數(shù)據(jù)治理下沉至院系的一次創(chuàng)新嘗試,也是零代碼平臺助力學院因地制宜開展自主信息化的必經(jīng)之路。理應在一起,不是簡單的治理+應用,而是相互賦能、螺旋上升。V5解決方案的三駕馬車,勢必會在更多的應用場景里找到更好的融合方式,以最小的成本,完成最大化的數(shù)智轉型。更多場景,敬請期待——

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